Debate, nossos alunos exercendo a democracia!

O debate realizado entre os alunos e Gedé (candidatos ao cargo da diretoria do Grêmio Estudantil da Escola Décio, gestão 2015/2016), foi uma grande troca de experiência. Parabéns a todos e na segunda teremos as eleições.
“O exercício da democracia é mais do que apenas direito ao voto ou à liberdade de expressão, mas também o exercício de práticas diárias.”

SEMANA DOS POVOS INDÍGENAS!

As turmas do 1º e 2º ano das séries iniciais aprenderam em sala de aula sobre como vivem as famílias indígenas: a função dos pais e o que os meninos e meninas indígenas aprendem com seus pais.
Os alunos leram sobre o assunto às demais turmas do currículo, na fila, no início da aula e no momento da Hora Cívica. Também apresentaram a música “Cinco índios” e cantaram “Dia do Índio”, cujas letras traduzem costumes dos povos indígenas.
Fizeram trabalhos de pintura, recorte, colagem e criaram histórias a partir de uma imagem alusiva aos índios.
Este trabalho foi coordenado pela professora Sandra Wolf de Oliveira e pela vice-diretora Maristela Heylmann.

Língua Portuguesa!

Os alunos da turma 102 da escola, juntamente com a professora Fernanda, foram até o Parque Jorge Kuhn na tarde de hoje. Lá fizeram as filmagens para o video que recontará a história de Branca de Neve, num trabalho sobre os textos narrativos, trabalhado nas aulas de

.

ELEIÇÕES GEDÉ 2015

E D I T A L 02/2015
DIVULGA INSCRIÇÃO E HOMOLOGAÇÃO DE CHAPA PARA A ELEIÇÃO DA DIRETORIA DO GRÊMIO ESTUDANTIL DÉCIO MARTINS COSTA-GEDÉ E MARCA ELEIÇÕES.
Tornamos público, em razão de ofício e para conhecimento dos interessados, nos termos do Regimento Eleitoral, que foi inscrita junto ao Conselho de Alunos a Chapa única para a eleição da Diretoria do Grêmio Estudantil da Escola Estadual de Ensino Médio Décio Martins Costa - GEDÉ, gestão 2015/2016, a seguir relacionada com acréscimo de departamentos, em virtude de a chapa ser de consenso, definida em reunião com interessados.
A nominata de inscrição dA chapa assim constituída:
a)Presidência - Ana Carolina Vieira Werle - Turma 103
b)Vice-Presidência -Taila Benz - Turma 102
c)Secretário(a) - Georgia Cristiele Schorr Turma 203
d)Vice-secretário(a) - Anna Flávia Muller Turma 202
e)Tesoureiro(a) - Pâmela Suelen Lehnen Turma 102
f)Vice-tesoureiro - Alfredo Christ T-103
g)Secretário(a)dos Esportes - Darlene Vitória Heylmann T-102
1º Suplente - Mateus Vinícius Mewius T-203
2º Suplente - Alan Vinicius Suckel T-203
h)Secretário(a) da Cultura - Mariele de Aquino Gonçalves T-99
1º Suplente - Franciane Aparecida Ludivig dos Santos T-99
2º Suplente - Brenda Victória Robinsohn T-202
i)Secretário(a) Cívico e Social - Kelly Natália dos Santos T-202dsc08649
DIVULGAÇÃO:
DEBATE:
Dia 23/04/15, Ensino Médio ( turmas 104, 204, 303,T9) na sala de vídeo.
Dia 24/04/15, Ensino Fundamental ( 69, 79, 89, 99 ) às 7h30min na sala de vídeo.
Dia 24/04/15, Ensino Médio ( turmas 101, 102, 103, ) às 9h30min na sala de vídeo
Dia 24/04/15,Ensino Médio ( turmas 201, 202, 301, 302 ) às 10h30min na sala de vídeo.
ELEIÇÃO: 27/04/15, MANHÃ E NOITE.
POSSE – Na fila do dia 29/04/15
Plano de Ação do Gedé
Realização das Carteirinhas:Arrumaremos patrocínio em lojas e cinemas com descontos para todos os alunos que adquirem a carteirinha.
São João: Iremos ajudar na organização do evento.
Inter séries: As Inter séries serão organizadas pela Secretária dos Esportes e seus Suplentes. (Futsal / vôlei)
Gincana: Será realizada pela Secretária da Cultura e suas Suplentes juntamente com a feira do livro.
Garota Décio: Irá ser realizada pela Secretária da Cultura e suas Suplentes juntamente com o auxílio de alguns integrantes da chapa.
Música no recreio: Será organizada pela Secretária Cívico Social.
Campanha do agasalho: Será realizada pela Secretária Cívico Social juntamente com a professora de Ensino Religioso.
Sala de jogos: Será monitorada por um integrante do Gedé.

Picada Café, 20 de abril de 2015
.

História do Dia do Índio!

No dia 20 de abril os alunos do 5º ano sob a coordenação da professora Anésia Weber e da vice-diretora Maristela Heylmann, apresentaram no início da tarde, na fila, um texto a respeito dos costumes e das tradições do Povo Indígena. E, caracterizados de indiozinhos dançaram uma música indígena.
Bela homenagem que a turma fez para lembrar do Dia do Índio que comemoramos no dia 19 de abril. Esta data comemorativa foi criada em 1943 pelo presidente Getúlio Vargas.
Origem da data
Para entendermos a data, devemos voltar para 1940. Neste ano, foi realizado no México, o Primeiro Congresso Indigenista Interamericano. Além de contar com a participação de diversas autoridades governamentais dos países da América, vários líderes indígenas deste continente foram convidados para participar das reuniões e decisões. Porém, os índios não compareceram nos primeiros dias do evento, pois estavam preocupados e temerosos. Este comportamento era compreensível, pois os índios há séculos estavam sendo perseguidos, agredidos e dizimados pelos “homens brancos”.
No entanto, após algumas reuniões e reflexões, diversos líderes indígenas resolveram participar, após entenderem a importância daquele momento histórico. Esta participação ocorreu no dia 19 de abril, que depois foi escolhido, no continente americano, como o Dia do Índio.
Comemorações e importância da data
Neste dia do ano ocorrem vários eventos dedicados à valorização da cultura indígena. Nas escolas, os alunos costumam fazer pesquisas sobre a cultura indígena, os museus fazem exposições e os municípios organizam festas comemorativas. Deve ser também um dia de reflexão sobre a importância da preservação dos povos indígenas, da manutenção de suas terras e respeito às suas manifestações culturais.
Devemos lembrar também que os índios já habitavam nosso país quando os portugueses aqui chegaram em 1500. Desde esta data, o que vimos foi o desrespeito e a diminuição das populações indígenas. Este processo ainda ocorre, pois com a mineração e a exploração dos recursos naturais, muitos povos indígenas estão perdendo suas terras.

REUNIÃO COM CPERS!

Dia 15/04 o CPERS se reuniu na sala de reuniões da Escola, coordenado pelo Professor Dário Melz, com os Professores aposentados para esclarecimentos e eventuais dúvidas sobre aposentadoria.

HORTA ESCOLAR!

Os alunos da turma 202 são responsáveis pela horta escolar nas aulas de Seminário Integrado, coordenado pelo Professor Carlos Rossoni.

A partir da horta, o estudante tem garantida a possibilidade de aprender a plantar, selecionar o que plantar, planejar o que plantou, transplantar mudas, regar, cuidar, colher, decidir o que fazer do que colheu, por exemplo, alteram sensivelmente a relação das pessoas com o ambiente em que elas vivem, estimulando a construção dos princípios de responsabilidade e comprometimento com a natureza,com o ambiente escolar e da comunidade, com a sustentabilidade do planeta e com a valorização das relações com a sua e com outras espécies.
Por meio da horta é possível propiciar conhecimentos e habilidades que permitem às pessoas produzir, descobrir, selecionar e consumir os alimentos de forma adequada, saudável e segura e assim conscientizá-las quanto a práticas alimentares mais saudáveis, fortalecer culturas alimentares das diversas regiões do país e discutir a possibilidade do aproveitamento integral dos alimentos.
Esses conhecimentos podem ser socializados na escola e transportados para a vida familiar dos alunos, por meio de estratégias de formação sistemática e continuada, como mecanismo capaz de gerar mudanças na cultura alimentar, ambiental e educacional.




e-mail