Picada Café -RS

Monthly Archives: agosto 2019

No dia 12/07 os alunos participaram do Festival de Dança que foi promovido pelo município.

Como sempre, um lindo espetáculo.

Fotos: Evelyn Lenz Wickert

“No dia 20 de agosto os alunos das turmas 69 e 79 foram ao Parque Floribal, em Canela. O dia foi de muita diversão, passeios, caminhadas em meio a natureza. Eles foram acompanhados pela professora Fernanda.”

Projeto: Releitura de Conceitos

Turma: 99

Professores: Cristel Roloff (Geografia) e Maiquel Laux (Português)

Objetivo: Produzir charges, tirinha ou história em quadrinhos a partir da leitura e interpretação dos alunos acerca do mundo e de seu contexto social, envolvendo os conceitos de população (migrações, xenofobia, refugiados, crescimento vegetativo, taxa de natalidade, expectativa de vida e outros) trabalhados nas aulas de geografia. Através da produção deste gênero textual os alunos poderão se posicionar de forma crítica e humorada. Abordar a definição do gênero charge, bem como as suas características constitutivas, a saber, propósito comunicativo, conteúdo temático, estrutura composicional (elementos discursivos presentes na sua estrutura e seu papel na produção de efeitos de sentido) e estilo verbal.

O projeto contou com uma palestra do ilustrador Ednei Marx que falou sobre criatividade e elaboração de tirinhas e charges.

Para finalizar, os trabalhos foram expostos na escola e submetidos a uma avaliação que premiou o melhor trabalho com um vale de cinquenta reais em compras na Lotéria Girassorte de Nova Petrópolis. Prêmio este que foi ofertado pela empresa citada.

 Esta última tirinha foi feita junto com os alunos durante a palestra.

# Ação Solidária com os alunos do noturno
Turma 103
Profª Viviane
Ensino Religioso
Os alunos da turma 103 junto com a professora Viviane na disciplina de Ensino Religioso, escolheram as ações que realizarão durante o segundo semestre, entre elas, auxiliar na limpeza, recolhendo o lixo encontrado no pátio. Lembrando sempre o quanto é importante manter e preservar o ambiente escolar limpo, utilizando adequadamente as lixeiras que estão em diversos pontos das salas e pátio. Portanto, todos nós somos responsáveis e cada um deve se responsabilizar um pouco mais. Faça a sua parte!

“O jovem que descobriu…”
As turmas 201, 202 e 301 desenvolveram um projeto nas aulas de Geografia com a Professora Cristel Roloff, fazendo uma profunda reflexão sobre autoconhecimento e a vida dos jovens nos dias atuais. O projeto teve como  ponto inicial o filme “O menino que descobriu o vento” que aborda várias temáticas interessantes: fontes de energia, países africanos, sociedade, sistemas políticos, educação, desigualdade social entre outros. O auge do projeto contou com um debate em grupos sobre algumas passagens do filme e a relação das mesmas na vida cotidiana: 1 – Recursos importam, mas a determinação supera. 2 – A negatividade não pode nos desencorajar. 3 – Resiliência amplia chances de sucesso. 4 – Empreender é questão de sobrevivência. 5 – A oportunidade está em todo lugar. Após compartilharem as conclusões os alunos participaram de uma palestra com Munay Flores que conversou com os alunos sobre os desafios dos jovens no mundo atual. “A palestra foi muito importante, pois nos fez pensar como vivemos, agimos e se comportamos no dia a dia. Fazendo uma reflexão sobre o que realmente queremos.” Palavras dos alunos Bruna e Mateus. Munay também destacou a importância dos nossos sonhos e como nos distraímos do que realmente é importante na vida. Foi um momento bem interessante para os jovens. Além do trabalho de autoconhecimento os alunos realizaram uma pesquisa sobre Malawi (país africano onde se passa o filme) que foi apresentada em um aplicativo de compartilhamento na internet. Este projeto foi muito gratificante, pois trabalhamos em questões humanas, poucas vezes abordadas em sala de aula, mas de extrema importância para o jovem nos dias atuais que vive um turbilhão de informações e de emoções.

Durante as aulas de Ensino Religioso, a Profª Viviane, junto com seus alunos elaboraram brincadeiras diversas que foram aplicadas com os alunos do 1º ano do Enino Fundamental.

Durante a manhã do dia 09, sexta-feira passada, foi anunciado aos alunos o resultado da I Feira Multitec/2019.

Levando em consideração os critérios estabelecidos na proposta da Feira, a sustentabilidade, inovação e empreendedorismo devem ser levados em conta. Ventos sopram de norte a sul, leste a oeste nos possibilitando a energia necessária para o dia a dia. O grupo “Iluminação pública com energia eólica” dos alunos David Michael Vieira, Guilherme da Luz Rodrigues, Luís Felipe Zimmer e Robert Kennedy Compagnoni Ponath receberam os troféus e as medalhas de destaque da Feira Multitec.

O terceiro lugar: Muitos aspectos da forma do corpo, do funcionamento dos órgãos e dos comportamentos e pensamentos dos animais e dos seres humanos são transmitidos por hereditariedade. Muitas das nossas características, em termos da nossa constituição física, do nosso comportamento e pensamento, são herdadas, já nascem conosco. “Hereditariedade e a doença Real”, das alunas Eduarda Schorn e Polyana Wendt recebem sua premiação.

Em segundo lugar, preocupados em manter os costumes e tradições das gerações passadas, trouxeram os conhecimentos referentes à medicina natural e souberam mostrar a importância e os benefícios para a saúde humana. E além disso, trouxeram o amor e conhecimento dos avós para a sala de aula. Assim, o grupo “Remédios naturais” dos alunos Adriane Mombach, Ana Júlia Schons de Souza, Bruna Letícia Klein e Muriel Seger de Melo foi o vice-campeão.

Então o tão esperado Primeiro Lugar!

“O futuro pertence àqueles que acreditam na beleza de seus sonhos.”

Busque companhias positivas… Enfrente seus medos

Seja grato… Seja determinado, porém flexível… Trabalhe pelo seu sucesso

Entenda que o esforço é grande… Não tenha pressa (mas não espere tanto)

Foque em suas conquistas!

Foi assim que este grupo se comportou!

Afinal, é um vírus ou uma bactéria? Do bem ou do mal?

Em primeiro lugar, os campeões Êmilen Natacha Steinborn e Luís Ricardo Carneiro da Fontoura Hesse.

 

 

Na primeira semana de retorno após o recesso tivemos uma palestra com o escritor André Boone Werkhausen. Ele é deficiente visual desde os 16 anos, por conta de uma doença, Síndrome de Davic. Autor da autobiografia SER André Werkhausen Boone, o escritor local transmitiu para as páginas do seu livro sua história de superação.

No prefácio da obra, a professora Helena Inez Seger Weber escreveu: “SER André Werkhausen Boone é um livro que permite ao leitor uma trajetória nas profundezas do próprio ser, na busca do que realmente importa. Afinal, quanto de nós sobra se desprovidos de visão física? Quais dores, amores, sabores, valores? Comumente, não gostamos de antever o final de uma história. Preferimos ser surpreendidos com um novo desfecho inteligentemente articulado. Esta obra, no entanto, deve ser lida de trás para frente. O jovem André de hoje, sem limites pessoais ou geográficos, um dia, quando sentenciado, resolveu não esperar para ver”,

Graduado em Administração, com especialização em Direito do Consumidor e concluinte da pós-graduação em MBA em Liderança e Coach em Gestão de Pessoas, este é o ser André Werkhausen Boone, que aos 27 anos se tornará o Patrono da Feira do Livro de Nova Petrópolis.

Sua história é uma verdadeira lição.

No retorno após o recesso de julho, foi oferecido aos alunos além de atividades diferenciadas um lanche especial.

 

Durante a segunda semana de julho a Escola Décio ofereceu estágio em empresas ou com profissionais da localidade aos alunos do 3º ano do Ensino Médio Diurno. Os locais/ áreas de estágio ficaram a escolha de cada aluno. Agradecemos a disponibilidade de todos que acolheram e compartilharam seu conhecimento e experiência profissional.

Comprometida com os quatro pilares da educação:

- Aprender a conhecer

- Aprender a fazer

- Aprender a conviver

- Aprender a ser


(Jacques Delors)
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