Escola Décio
Durante as semanas que antecedem a Kaffeeschneis’fest os alunos do segundo ano da Escola Estadual Décio Martins Costa foram desafiados pela professora Fernanda Rissi a escreverem Haicais sobre diferentes temas relacionados ao município.
Haicais são pequenos poemas, de origem japonesa, compostos por três versos. Os alunos criaram suas poesias durante as aulas de português depois de realizarem pequenas pesquisas para se apropriar dos assuntos abordados.
Segundo a professora “o Haicai é uma forma lúdica que ajuda os alunos a escreverem poesias de forma simples e, ao mesmo tempo, os desafia, pois o Haicai é uma escrita que requer muita precisão”.
Os Haicais produzidos pelos alunos ilustrarão o encarte referente ao aniversário de 26 anos do município.
1 – Capa
Nesta Terra tão singela
não se enxerga canto sem tradição.
O povo sente por ela amor e devoção.
(Alan Fenner, Rhayssa Braun e Taís Reisderfer)
2 – História de PC
No princípio apenas matas,
posteriormente imigração,
atualmente orgulho do passado e da tradição.
(Rhayssa Braun e Taís Reisderfer)
3 – História de PC
Antes apenas uma parada,
Hoje se tornou morada
em demasiados corações.
(Camila Klein e Nicole Rückert)
4 – Prefeito/administração
Lugar de justiça e paridade
onde todos são ouvidos
e não há desigualdade.
(Camila Klein e Eduarda Schorn)
5 – Prefeito/administração
Um governo com determinação
uma boa conduta proporciona
e faz desta, o orgulho da nação.
(Camila Klein, Nicole Rückert, Rhayssa Braun e Taís Reisderfer)
6 – Câmara de vereadores
Eles debatem e criam
leis e projetos
Que a todos beneficiam.
(Camila Klein, Djenifer Weber, Eduarda Schorn, Nicole Rückert, Rhayssa Braun, Taís Reisderfer)
7 – ACISPC
Da produção ao comércio, muita dedicação,
Trazendo assim produtos de qualidade
Para toda a população.
(Rhayssa Braun e Taís Reisderfer)
8 – A história que vivi em Picada Café
Von früher bis heute De antigamente até hoje
Wir leben und schreiben Geschichten Nós vivemos e escrevemos histórias
Von erfolgreichen Leute De pessoas gloriosas.
(Fernanda Klein)
9 – A história que vivi em Picada Café
Com as histórias que vivi
Na melhor cidade do Rio Grande
Muito aprendi.
(Alan Fenner, Alan Lisboa, Bruno Rockenbach, Guilherme de Barros, Nicole Rückert)
10 – Casa de cultura
No passado uma prisão
atualmente informação
Para todos, educação.
(Polyana Wendt, Nicole Rückert)
11 – Wendelino (colecionador de gaitas)
Vários sons, vários tons
É tudo mágico
É harmonia, é música.
(Róger Nobles)
12 – Imagens do interior
Entre matas e plantações
Afloram-se as emoções
E despertam-se os corações.
13 – Imagens do interior
No interior está a felicidade
nas florestas o silêncio
Exaltando à simplicidade.
(Fernanda Klein, Tainara Bauer e Mateus Kuhn)
14 – Turismo
Entre lírios e florestas
Paisagens diversas
Natureza nada modesta.
(Polyana Wendt e Nicole Rückert)
15 – Turismo Rural
Picada Café lugar de muito turismo
Cada canto que se olha
Um novo colírio.
(Raica Führ)
16 – Agricultura
Agricultura é o maior trabalho da Terra
Cresce de geração em geração
E alimenta toda a população.
(Djenifer Weber, Kelen Exner e Kelly Mewius)
17 – Agricultura
Picada querida
Do campo à mesa,
Semeia a vida.
(Camila Klein)
18 – Educação
A sociedade ignorante
Devemos mudar e educar
Para um futuro melhor adiante.
19 – Educação
A educação a comunidade apoia
Os alunos aprendem com satisfação
O que gera uma boa impressão.
(Djenifer Weber, Kelen Exner, Kelly Mewius)
20 – Saúde
Picada Café
Onde na saúde
Sabemos que podemos ter fé.
(Andrieli Vagtinski)
21 – Desporto
Canastra, futebol e bolão
São os esportes
da nossa tradição.
(Alan Fenner, Alan Lisboa, Bruno Rockenbach e Guilherme de Barros)
22 – Indústria/comércio
Os alemães compram schmier
E os gringos também
Não resistem a essa iguaria.
(Raica Führ)
23 – Programação da festa do município
Com lírios na cabeça
Aproveitarei a festa
até que anoiteça.
(Eduarda Schorn)
24 – Grupo de escoteiros Araquã
Lenços no pescoço
Sempre alerta para servir
Com honra, lealdade e esforço.
(Nicole Rückert)
Segue abaixo um relato de experiências que foram realizadas nas aulas de química. Em anexo, constam algumas fotos.
ATIVIDADE EXPERIMENTAL 1 – Realizada com as turmas: 101,102,103, 301,302,303
Título: Determinação experimental do teor de etanol na gasolina comum.
Objetivos:
Ilustrar o papel da química no controle de qualidade de combustíveis;
Determinar o teor de etanol em uma amostra de gasolina comum;
Verificar se o teor de etanol está dentro das especificações recomendadas pelos órgãos fiscalizadores.
ATIVIDADE EXPERIMENTAL 2 – realizada com as turmas 201 e 203
Título: Indicadores ácido- base.
Objetivos: Fazer a distinção entre meios ácidos e básicos com o uso de indicadores ácido-base (fenolftaleína, extrato de repolho roxo).
A fenolftaleína permanece incolor em meio ácido e fica rósea em meio básico. O extrato de repolho roxo pode apresentar uma variedade enorme de cores em relação a cada pH, porém em meio ácido a cor apresenta tons de vermelho/róseo e em meio básico apresenta tons de verde/amarelo.


Relembrando a Páscoa, durante a semana tivemos a presença do Pastor Eder Damaceno, o qual trouxe uma reflexão sobre as nossas escolhas e sobre ter respeito pelo próximo sem ultrapassar os limites do mesmo. Citou as palavras do Apóstolo Paulo que refere-se ao que você plantou, colherá no futuro.
Alunos ficaram compenetrados nas palavras sábias do Pastor.
A família Décio agradece a sua presença e tem certeza que trará bons frutos.
FONTE:
https://www.livrariaflorence.com.br/primeiros-socorros-nocoes-basicas
Quando presenciamos um acidente, ficamos no impulso de ajudar mas não temos a menor ideia do que fazer, sendo assim, acabamos nos contentando em ligar para uma ambulância e esperar ao lado da vítima; com algumas noções básicas de primeiros socorros, é possível manter os sinais vitais da vítima e impedir o agravamento de seu quadro enquanto se aguarda pelo atendimento adequado.
Abaixo, segue a campanha do Ambulatório St. John para conscientizar a população da importância de se ter conhecimentos básicos em Primeiros Socorros:
Antes de se aprender os procedimentos, existem algumas regras para o atendimento que precisam ser seguidas:
- 1) Demonstre confiança: quando falar com a vítima, procure passar segurança para demonstrar que tem conhecimento dos primeiros socorros e que irá ajuda-la; conte com a ajuda de outras pessoas para auxiliar tarefas básicas e evitar o pânico, seja simples e direto em suas ordens.
- 2) Chame a ambulância ou incuba alguém de fazê-lo: logo após o acidente, é preciso chamar uma ambulância para que a vítima possa receber atendimento adequado. Caso seja necessário incumbir alguém de fazê-lo, aponte diretamente para essa pessoa pois, em situações de pânico, é comum que as pessoas fiquem confusas se você não for direto e extremamente específico.
- 3) Afaste os curiosos: para evitar confusão e possibilitar um maior espaço de trabalho, procure afastar pessoas em volta; aglomerações em acidentes são comuns mas é preciso que as pessoas entendam o perigo em que a vítima se encontra e deem espaço para que ela possa respirar e ser atendida.
- 4) Não fale além do necessário: evite dar diagnósticos precipitados ou exagerar na descrição do problema, isso só deixará a vítima mais nervosa.
- 5) Mantenha-se atento ao estado de consciência da vítima: pergunte seguidamente o nome da vítima, dia em que se encontra, endereço e telefone para contato; é importante repetir as perguntas com um pequeno intervalo de tempo para averiguar a gravidade da situação.
- 6) Evite alimentos, líquidos ou produtos de cheiro forte: caso a vítima tenha sede ou fome, não ofereça alimentos ou bebidas, umidifique a boca da vítima com um pano úmido. Em caso de desmaios ou perda da consciência, não se deve tentar reanimar a vítima com o auxílio de comidas, bebidas ou um odor forte.
- Como transportar a vítima em casos de extrema urgência:
- Não se recomenda o transporte da vítima mas existem situações de risco em que é preciso movimentá-la para um local seguro e, para isso, existem maneiras adequadas de fazê-lo sem agravar seu estado.
- Antes de mais nada, avalie o estado da vítima: em caso de hemorragia não se deve fazer a remoção da vítima pois isso só aceleraria o estado de choque; vítimas que estejam apresentando fratura vertebral também não devem ser movimentadas para evitar uma tetraplegia.
- Para movimentar a vítima para um local seguro, serão necessárias até três pessoas para apoiar todo o corpo e coloca-la em uma tábua, criando assim uma maca improvisada no intuito de deixar a coluna ereta.

- No caso de não ser possível encontrar uma superfície firme para transporte, a vítima deve ser movimentada com o auxílio de casacos ou cobertores, sempre com a cabeça erguida e mantendo o corpo reto.
- (sugestão de maca improvisada)
- Caso haja suspeita de fraturas, a vítima deve ter os pés amarrados e todos os pontos suspeitos de fratura devem ser imobilizados, em seguida, a vitima deverá ser erguida em posição horizontal, movimentando-a o menos quanto for possível.

- Se necessário a remoção da vítima do local, o transporte deve ser feito em baixa velocidadepara segurança e conforto do acidentado; mesmo nesses casos, a respiração artificial ou massagem cardíaca, se necessários, não devem ser interrompidos.

- Em caso de parada cardíaca:

- Sem perder tempo, deve-se iniciar a massagem cardíaca para manter os sinais vitais da vítima até que a ajuda chegue. O procedimento deve ser feito da seguinte maneira:
- 1) Deite a vítima no chão com a barriga para cima;
- 2) Levante o queixo da vítima para facilitar sua respiração;
- 3) Apoie as mãos sobre o peito da vítima, na altura dos mamilos (dois dedos acima da junção das costelas)e acima do coração;
- 4) Seus braços devem permanecer esticados e é o peso do corpo que faz a força;
- 5) Faça duas compressões por segundo até que o coração da vítima volte a bater ou até a chegada de socorro apropriado;
- 1) Deite o bebê de barriga para cima;
- 2) Incline a cabeça do bebê para trás delicadamente;
- 3) Observe se há algo na garganta do bebê e retire a obstrução;
- 4) Para iniciar a massagem: posicione os dedos indicador e médio sobre o coração do bebê (como mostra a imagem);
- 5) Empurre o peito do bebê com os dedos, contanto 2 empurrões por segundo até que o coração volte a bater ou o socorro chegue e ofereça-o atendimento médico apropriado;
- Em caso de parada respiratória:
- Primeiramente, verifique visualmente obstrução das vias respiratórias (nasal e bucal) e, se possível, remova qualquer objeto que esteja impedindo a respiração da vítima (incluindo até mesmo, a língua da vítima, que deve ser empurrada para baixo) comece então a respiração boca a boca:
- 1) Deite a vítima com as cotas para o chão;
- 2) Estenda a cabeça da vítima para traz levemente, evitando dobrar o pescoço e mantendo o queixo erguido;
- 3) Feche as narinas da vítima com o indicador e o polegar e, em seguida, abra a boca da pessoa; (vide imagem)
- 4) Posicione seus lábios contra os lábios da vítima e sopre para encher os pulmões de ar.
- 5) Deve-se soprar até que haja a distensão do tórax ou até que o socorro apropriado chegue; é importante ressaltar que não se deve aspirar o ar quando se faz a respiração boca-a-boca pois assim você estará passando CO2 para a vítima e não oxigênio;
- 6) Em caso de parada cardiorrespiratória, são aconselhados dois sopros para cada dez pressões torácicas;

- Obs: Sempre que houver mais pessoas no local é aconselhável alternar o trabalho: um faz a respiração e o outro a massagem cardíaca e depois troca (isso porque os movimentos precisam ser rápidos e acabam sendo cansativos para que uma só pessoa de conta da tarefa).
- Em caso de queimaduras:
- Queimaduras podem ser causadas por fatores térmicos, químicos, por eletricidade e até mesmo radiação e são classificadas em 3 graus: a) queimaduras de primeiro grau são caracterizadas pela dor e vermelhidão do local queimado e afetam somente a camada mais superficial da pele; b) queimaduras de segundo grau são caracterizadas, além da dor e da vermelhidão, pela formação de bolhas; c) queimaduras de terceiro grau pode ser caracterizada pela pele seca, dura, enrugada, enegrecida ou esbranquiçada, pode haver pouca ou total ausência de dor, pois destrói as terminações nervosas de sensibilidade do local.
- O procedimento de primeiros socorros para queimaduras se dá da seguinte forma:
- 1) Interrompa o processo que está originando a queimadura e, em caso de queimaduras por eletrocussão, não socorra a vítima sem antes desligar a corrente elétrica que a está causando;
- 2) Em caso de fogo nas roupas, impeça a vítima de correr, deite-a no chão e abafe as chamas com o auxílio de um cobertor ou casaco grosso, na ausência desses itens, faça-a rolar no chão; após o fogo ter sido erradicado, não retire as roupas da vítima, somente recorte as partes soltas;
- 3) Cubra a área queimada com gaze ou panos limpos, evitando infecções;
- 4) EM HIPÓTESE ALGUMA PASSE CREMES, PASTA DE DENTES OU POMADAS SEM PRESCRIÇÃO MÉDICA;
- 5) Não rompa as bolhas formadas na queimadura;
- 6) Em queimaduras de 1º e 2º grau, resfrie o ferimento com água corrente sem aplicar gelo no local;
- Em caso de cortes e/ou fraturas:

- As necessidades de noções básicas em primeiros socorros são mais recorrentes nesse tópico; é corriqueiro nos cortarmos ou acabarmos fraturando algum membro, principalmente no caso de crianças, é essencial que os pais conheçam os seguintes procedimentos:
- 1) Lave o local com o corte em água limpa e pressione levemente o ferimento com um pano limpo ou gaze até cessar o sangramento;
- 2) Se houver necessidade de sutura, deve-se procurar imediatamente uma unidade hospitalar, não deixando o ferimento exposto para evitar contaminações;
- 3) Em caso de fraturas expostas, cubra o ferimento com gaze ou pano limpo e desloque-se imediatamente para uma unidade hospitalar;
- 4) Jamais tente retornar ou alinhar membros e ossos expostos;
- 5) Imobilize a fratura com o auxílio de tábua, papelão ou madeira envoltos em uma faixa;

- Esperamos que, com essas dicas, mais pessoas estejam preparadas para auxiliar no caso de acidentes e assim, seja possível salvar mais vidas. Existem alguns casos menos comuns de acidente que trabalharemos em postagens futuras, qualquer dúvida ou sugestão com relação aos procedimentos, estamos dispostos a atende-los pelos comentários.
CONTEÚDO ACIMA FOI REPRODUZIDO NA INTEGRA DA:

https://blog.livrariaflorence.com.br/primeiros-socorros-nocoes-basicas
Quando presenciamos um acidente, ficamos no impulso de ajudar mas não temos a menor ideia do que fazer, sendo assim, acabamos nos contentando em ligar para uma ambulância e esperar ao lado da vítima; com algumas noções básicas de primeiros socorros, é possível manter os sinais vitais da vítima e impedir o agravamento de seu quadro enquanto se aguarda pelo atendimento adequado.
Foi com esse objetivo que o Corpo de Bombeiros promoveu demonstração de noções básicas de Primeiros Socorros para funcionários e professores da escola.
Uma ação Social de Páscoa da Escola Municipal Santa Joana Francisca da comunidade da Joaneta e a parceria entre as escolas do Município rendeu um ótimo resultado.
Obrigado a comunidade escolar da Joaneta, esses alimentos são de grande valor para os alunos da nossa escola, assim enriquecendo e garantindo a qualidade da merenda escolar.













































