A  Páscoa, promovida pela Escola Décio, surpreendeu os alunos através das várias atividades.

Alunos das séries iniciais  participaram de Caça ao Ninho. Seguindo as pistas do Coelhinho da Páscoa deixadas pelo pátio da escola.  Ansiosos, os alunos corriam  atrás das pistas descobrindo seus ninhos em diversos pontos da escola. Foi uma verdadeira festa de entusiasmo, alegria e emoção a cada descoberta. Correria para todos os lados e muitos gritos de euforia.

É uma oportunidade para os pais entender e conhecer melhor  onde os filhos estudam, Além de conhecer conhecer os professores. As reuniões  ajudam a desmitificar a escola e a aproximar pais e docentes.

Além disso, saber que os pais vão às reuniões deixa os filhos mais seguros e com a noção de que seu desenvolvimento realmente tem importância. Sabemos que as  crianças gostam de ver seus pais na escola e ficam felizes quando eles vão às atividades a que são convocados.

A participação dos adultos é um dos fatores primordiais para a boa educação.

Foi no dia 27 de março a primeira Assembléia do Círculo de Pais e Mestres da Escola Décio Martins Costa, onde entre vários assuntos tratados foi a aprovação da prestação de contas  2017, normas de convivências para 2018 e a composição da nova diretoria, Gestão 2018/20120.

A QUADRA DE ESPORTES DA ESCOLA DÉCIO JÁ ESTÁ EM FASE FINAL DA PRIMEIRA ETAPA,  FINALIZANDO A SEGUNDA CAMADA DE PISO, QUE DEVE OCORRER AINDA ESSA SEMANA.

Aula Inaugural do Curso PROERD que acontece nas quintas feiras a tarde com a turma do 5º ano do Ensino Fundamental.

A aula inaugural contou com a presença do Sargente Mateus e da ministrante do curso Soldado Maira.

No dia 14/03 , os alunos das turmas 103 , 203 e 303 participaram de uma atividade envolvendo Educação Financeira, onde assistido vídeos de situações de compras por impulso, empréstimos e também sobre a importância de economizar. Também foi utilizado o programa Excel para simular empréstimos e analisar os juros gerados. Por fim os alunos utilizaram o Excel para criar uma planilha de controle de gastos mensais e também escreveram um texto de reflexão sobre a importância da Educação Financeira.

O professor Paulo Leandro Santos da Silva foi o responsável pela atividade e a professora Maria Lourdes, auxiliou.

Os alunos das séries finais do Ensino Fundamental tiveram um momento para conhecer e entender o que é a BNCC, Base Nacional Comum Curricular. Essa discussão foi muito importante, pois no final do ano passado a Base Nacional Comum foi aprovada e neste ano todas as escolas deverão fazer estudos para implementar a mesma nos seus currículos. Esse assunto atingi diretamente os alunos do Ensino Fundamental e vem para proporcionar equidade para a educação brasileira. Nossos alunos estiveram atentos às explicações e aproveitaram para fazer questionamentos e tirar dúvidas. Certamente foi um momento válido, visto que permitiu que nossos alunos façam parte das discussões que são relacionadas diretamente a eles.

” Organização e adequação do laboratório de ciências”.

A atividade foi realizada pela turma 303, sob a orientação dos professores Daiane (Química) e Paulo Leandro (Matemática), com o objetivo de adequar o laboratório para possibilitar a realização de aulas práticas.

A importância da aula experimental

A aula experimental em Química ou qualquer outra disciplina pode ser considerada uma estratégia pedagógica dinâmica que tem a função de gerar problematizações, discussões, questionamentos e explicações para os fenômenos observados, possibilitando estabelecer relações entre a teoria e a prática. A aula prática é uma maneira eficiente de ensinar e melhorar o entendimento dos conteúdos, facilitando a aprendizagem. Os experimentos facilitam a compreensão da natureza e dos seus conceitos, auxiliam no desenvolvimento de atitudes científicas e  atuam como  elemento facilitador da exposição teórica juntamente com outras ferramentas de ensino. As práticas experimentais,  desenvolvem no aluno o seu senso crítico e o raciocínio lógico para relacionar o aprendizado às transformações do cotidiano. Quando há relação entre o que o aluno já sabe e aquilo que ele está aprendendo, a aprendizagem é mais significativa.  

Professora Daiane Bohnenberger.

Foram instalados novos filtros e uma lâmpada UV, com essas novas instalações a água ficou mais transparente e limpa.