Picada Café -RS

Daily Archives: 16 de outubro de 2025

TURMA: 69

DISCIPLINA: MATEMÁTICA

PROF: CESAR ADRIANO CHRIST

– Reconhecer os principais sólidos geométricos e suas características (número de faces, vértices e arestas).

– Compreender a relação entre as figuras planas que formam as faces dos sólidos. – Construir modelos de sólidos geométricos a partir de suas planificações.

– Desenvolver noções de visão espacial por meio da montagem e tridimensionais e observação de modelos.

Identificar, representar e construir sólidos geométricos (prismas, pirâmides, cilindros, cones e esferas) a partir de suas planificações, reconhecendo suas faces, vértices e arestas e compreendendo as relações entre as figuras planas e espaciais.

– Reconhecer e utilizar propriedades de figuras geométricas planas (triângulos, quadriláteros, hexágonos etc.) na criação de mosaicos.

– Compreender como os ângulos das figuras influenciam nos encaixes e repetições.

– Desenvolver noções de simetria, rotação e translação na composição de padrões.

Criar e analisar mosaicos formados por figuras geométricas planas, explorando regularidades, ângulos e relações de encaixe, identificando propriedades das figuras e simetrias presentes nas composições.

– Representar pontos e figuras no plano cartesiano.

– Compreender e aplicar os conceitos de translação, rotação e reflexão de figuras no plano.

– Analisar as alterações de posição e orientação das f iguras após cada transformação.

– Reconhecer as propriedades que se mantêm (invariantes), como forma e tamanho.

Utilizar o plano cartesiano para representar e identificar transformações geométricas como translação, rotação e reflexão, reconhecendo suas propriedades e efeitos sobre figuras planas.

 

Comprometida com os quatro pilares da educação:

- Aprender a conhecer

- Aprender a fazer

- Aprender a conviver

- Aprender a ser


(Jacques Delors)
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